Департамент образования: 1979-2026

Верховный суд США (SCOTUS) разрешил президенту Трампу уволить тысячи сотрудников Департамента образования (DOE) и превратить мощное федеральное агентство в совершенно бесполезную структуру, которая не сможет оказывать никакого влияния на школы, учеников и образовательные программы. Шокирующий вердикт SCOTUS вынес посредством голосования 6 - «за», 3 - «против».

Трамп, напомним, обещал ликвидировать Департамент образования ещё во время избирательной компании 2024 года. Тогда даже самые консервативные американцы усомнились, что подобное возможно. Однако, войдя во власть, Трамп назначил на должность главы DOE ультраконсервативную бизнесвумен Линду МакМэн, которая сразу же принялась увольнять ключевых сотрудников. В общей сложности МакМэн уволила 1400 человек. Оскорблённые работники подали иск против Белого дома и… проиграли.

Сегодня Департамент образования, фактически, управляется Трампом, который звонит напрямую МакМэн и приказывает, что ей делать. В следующем году от федерального агентства останется только название.

Сегодня в СМИ и в социальных сетях ведутся споры, что случится после исчезновения Департамента образования. Никто, однако, не задаётся вопросом, почему и как это федеральное агентство вообще появилось на свет. Ведь первая школа в США открылась на заре колонизации Америки (1630-е годы). Теоретически, DOE должно быть одним из старейших федеральных агентств в стране. Департамент образования, однако, официально появился аж 17 октября 1979 года - всего 45 лет назад. Спрашивается, почему?

История началась при президенте (1977-1981) Джимми Картере, когда аналитические центры (ThinkTanks) отметили колоссальный антинаучный сдвиг в самых религиозных и сельских регионах Америки.

Глубинка страны уклонялась от рекомендуемой федеральным правительством программы (роль DOE тогда выполняли различные комитеты при Конгрессе), и делала акцент на религиозных мифах,  фольклоре и т. п. В штатах вроде Алабамы и Миссисипи дети умели писать и читать, однако плохо разбирались в большинстве других дисциплин из-за псевдонаучной информации, включённой в школьное образование. В 1970-х годах миллионы выпускников хай-скул не могли ответить на простой вопрос: как именно зародилась жизнь на нашей планете.

Картер основал Департамент образования, чтобы создать базовое школьное образование, которое нельзя искажать псевдонаучными бреднями. Второй причиной стало жуткое неравенство и дискриминация в школах.

DOE начал «воспитывать» учителей, которые ещё в 1960-е годы поступали с детьми очень жестоко: наказывали физически и психологически, дискриминировали, унижали и т. п. Если вы изучите аргументацию консервативных СМИ против создания Департамента образования в 1979 году, то увидите, что все они боялись лишения учителей «абсолютной власти». Такую же мощную власть в те времена имели священники и сотрудники бойскаутских лагерей (и те и другие впоследствии погорели на педофильских скандалах).

Всего за 10 лет существования DOE качество школьного образования выросло в разы. Во-первых, дети начали получать строго научное образование. Во-вторых, у детей появились права. Буллинг со стороны учителей начал уходить в прошлое. Именно в период с 1979 по 1989 годы в США появилось поколение молодёжи, которое запустило легендарную хай-тековую революцию. Сотни известных личностей в Силиконовой долине - те самые «воспитанники» первых лет существования нового федерального агентства.

Таким образом, если максимально упростить функции Департамента образования, то их получится две.

Первая - научный подход при подаче информации.

Второй - защита прав детей.

Важность этих функций чётко осознавали все президенты, включая республиканцев. Буш-старший, например, подчёркивал, что религиозное образование должно даваться школьникам сверх научного образования. Как факультатив. Каждый школьник должен чётко понимать, что научные знания потребуются ему для дальнейшей учёбы (колледж, университет) и работы (например, в Appleили Microsoft), а псевдонаучные - в общении с родными, друзьями и т. п.   

За 45 лет Департамент образования принял немало спорных решений, однако основные функции федерального агентства сохранялись: научный подход и защита прав. Трамп хочет ликвидировать ведомство, чтобы погрузить школьное образование в абсолютный хаос, который уже наблюдался до 1979 года. Без Департамента образования школы будут сами устанавливать образовательные программы и закачивать детям в головы весь тот религиозный, конспирологический и псевдонаучный бред, который они навязывали на протяжении столетий.

Трамп хорошо понимает, что не может играть с DOE честно: в любом споре научное сообщество одержит верх над мракобесами. Как результат, единственный способ «победить науку» - ликвидировать главный регулирующий орган. Без Департамента образования навязывать детям идеи в духе движения QAnon гораздо проще. Религиозные общины в той же Алабаме жаждут «полной свободы образования». Как только DOE исчезнет, они получат возможность промывать детям мозги самым консервативным бредом. Тотальный brainwashing поможет вырастить миллионы детей, воспитанных в духе радикального трампизма - подогретых ненавистью, нетерпимостью и извращённым патриотизмом.

Трамписты признают, что при всём желании не могут вернуть страну во времена тотального религиозного контроля. Интерес к религии в американском обществе продолжает снижаться. Тем не менее, ликвидация Департамента образования поможет снизить роль науки. Её место займут так называемые «альтернативные факты». Это словосочетание лучше всего передаёт грядущее «качество» образования времён правления Трампа.

Евгений Новицкий

Ссылка по теме:

Хронические прогульщики.

Почему школьники прогуливают занятия