Ежегодно около 20 тысяч американских детей и подростков по тем или иным причинам попадают в интернаты. То ли из-за своего поведения, то ли из-за поведения своих родителей, которых лишают права воспитывать свои чада. В интернатах эти ребята находятся до 18 лет - дольше не положено. Юноши и девушки уходят, куда глаза глядят, и это не метафора - это реальная жизнь, ведь у них нет дома, а если таковой имеется, то их в нем никто не ждет.
По данным газеты «Лос-Анджелес таймс», журналисты которой постоянно обращаются к этой теме, до 40 процентов 18-летних интернатовцев не сдают выпускной экзамен на получение диплома об окончании средней школы; 40 процентов вынуждены существовать за счет вэлферного пособия. В течение 2 лет после ухода из интерната до трети их бывших питомцев уже имеют своих собственных детей, в основном - внебрачных.[!] Примерно 18 процентов интернатовцев оказываются довольно быстро в местах не столь отдаленных.
А что же государство, разве ему безразлична судьба этих молодых людей?
Вроде бы нет. С 1980 года, отмечает обозреватель «Лос-Анджелес таймс» Фил Виллон, на подготовку ребят, живущих в интернатах, к взрослой жизни было потрачено около одного млрд. долларов. Но этого, оказывается, недостаточно.
Теорию взрослой жизни мальчишки и девчонки осваивают, но, оказавшись за воротами своего второго дома, ставшего им действительно родным, сталкиваются с суровыми реалиями отнюдь не благосклонной к ним жизни.
Нужно что-то делать, ломать сложившуюся практику потери интереса к тем, кто покинул интернат и оказался один на один в мире, в котором нет места для сантиментов, считают эксперты. Но пока все остается по-старому.
«Увы, но многие из этих подростков не имеют сегодня шанса жить нормальной жизнью, - с огорчением говорит ведущий американский специалист в данном вопросе, профессор Чикагского Университета Марк Кортни. - За воротами интерната их ожидает масса сложнейших проблем, решить которые они самостоятельно не в силах. Им ведь не на кого опереться, не у кого попросить совета. Очень больно за этих ребят...».