Осенью прошлого года режиссер и председатель Российского фонда культуры Никита Михалков предложил ввести в школьную программу кинопоказ с комментариями. Идею подхватили. И вот уже министерство культуры составило список 100 кинолент. Представляя его, министр и произнес то самое слово: «Это срез кино как важнейшей части современной культуры... Хотелось бы, чтобы школьник получил представление о том, как это искусство развивалось. Надо объяснить, почему этот фильм был аватаром своего времени».
В списке из 100 кинофильмов 2 – 1918 и 1916 года, 1 - 1994 года («Утомленные солнцем» Н. Михалкова), остальные 97 – советские. С одной стороны, благое дело, восстанавливается связь поколений. С другой, вольно или невольно будет внедряться тот еще идейный стереотип? А два с лишним десятка лет новой России – вне кино, вне времени, вне пространства? Но в нем-то родились, живут и учатся ребятишки, которых будут просвещать и воспитывать посредством «важнейшего из искусств». Министр образования Дмитрий Ливанов и министр культуры Владимир Мединский на встрече с журналистами объяснили, как это произойдет. Урок кино факультативный, вести его будут учителя, подготовленные на специальных краткосрочных курсах.
Значит, закончив краткосрочные курсы, объяснят школьникам суть, контекст и подтекст, к примеру, «Заставы Ильича» Марлена Хуциева. Понимаете, дети, после развенчания культа личности Сталина и десятилетий политических репрессий против своего народа... (Господин учитель, а кто такой Сталин? Какие репрессии? В новейшем учебнике истории, который навязывали учителям как пособие, сказано, что это были не репрессии, а «мобилизация управленческого аппарата для обеспечения его эффективности».) ...После всего этого, дети, в СССР была эпоха, названная оттепелью. КПСС, государство и общество как бы поставили цель - вернуться к так называемым ленинским нормам. Интеллигенция и народ внушали себе, пребывали в убеждении, что есть праведный, ленинский (!), настоящий (!) коммунизм, искаженный Сталиным и его подельниками... Как вы понимаете дети, это были иллюзии, обман и самообман, потому что социализм и коммунизм – зло, а истинно справедливым является российский капитализм, при котором мы с вами имеем счастье жить. Тем не менее, конец 50-х и начало 60-х годов – пора надежд на лучшую жизнь, на правду и свет. Этим светом и наполнен фильм «Застава Ильича». Правда, название запретили, и на экраны он вышел под названием «Мне 20 лет», и в сильно искаженном виде. В частности и потому, что Первый секретарь ЦК КПСС Н. С. Хрущев (А кто это такой, господин учитель?), которому показали рабочий вариант, сказал: «Даже наиболее положительные из персонажей фильма - трое рабочих парней - не являются олицетворением нашей замечательной молодежи. Они показаны так, что не знают, как им жить и к чему стремиться. И это в наше время развернутого строительства коммунизма, освещенное идеями Программы Коммунистической партии!» (Какой программы, господин учитель?) Ну, это была программа, по которой к началу 80-х годов советские люди должны были жить почти при коммунизме, при его материальной базе...
А «Иван Грозный»? Почему кровавый тиран подавался как образец государственного деятеля?
Советская жизнь для нынешних школьников – уже историческое, далеко не всегда понятное прошлое. Да если еще оно преломлено в кинематографических сюжетах, вроде бы в простых житейских историях. Интересно, кто и как будет растолковывать мальчишкам и девчонкам фильм Андрона Кончаловского «История Аси Клячиной, которая любила, да так и не вышла замуж». (Снятый в 1966 году, но вышедший на экраны только в 1988-м.)
Далеко не во всех гуманитарных высших учебных заведениях есть курс истории мирового кино. В семидесятые годы в Литературном институте его вел легендарный Леонид Захарович Трауберг. (Леонид Труаберг и Григорий Козинцев - «Юность Максима», «Выборгская сторона».) В России больше 50 тысяч школ, и каждой потребуется человек с опытом анализа не только кино, но и историко-политического, общественного контекста эпохи. Подготовленный на краткосрочных курсах?
«Я не понимаю, как это практически будет осуществляться. Как возможно во всех школах найти специалистов, и какие это будут специалисты?» - удивляется режиссер Карен Шахназаров.
Не понимают и педагоги: как в перенасыщенную школьную программу втиснуть такой специфический предмет? Однако министр образования Дмитрий Ливанов объявил, что до начала следующего учебного года будут выработаны рекомендации для школ по проведению факультатива, а некоторые школы подготовят занятия по новому предмету самостоятельно. Действительно, что тут сложного? Как говорится, не бином Ньютона.
Таких «небиномов» – как грибов-поганок в сырых подвалах нашего законодательного, государственного, общественного здания. Президентский совет по правам человека (СПЧ) обсудил законопроект о защите чувств верующих, предполагающий поправки в Уголовный кодекс. Некоторые участники дискуссии в совете назвали их глупостью, а другие подняли вопрос о дискриминации: дескать, надо защищать с использованием Уголовного кодекса не только религиозные, но и другие чувства – пацифистские, патриотические. Третьи пытаются доказать, что в «УК уже фактически существует ответственность за оскорбление религиозных чувств, это 282 ст. (возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства). Если она не действует, то это уже проблема правоприменения».
То есть может «проскочить». Как и уже принятый в первом чтении законопроект «Об установлении административной ответственности за изготовление или распространение продукции средства массовой информации, содержащей нецензурную брань».
«Единого реестра запрещенных слов, конечно, не будет», - заверил соавтор законопроекта, зампред комитета по конституционному законодательству и госстроительству Дмитрий Вяткин. А как же тогда судить и сажать? Вина всегда конкретна. Кто-то может сослаться на русскую классическую литературу, возникнут затруднения. Так что список нужен.
Как у ЛДПР, к примеру. “Постоянно в радиопередачах и в телепередачах звучат иностранные слова: «дилер», но есть же русское слово - «посредник»! - возмущается лидер партии Владимир Жириновский. - И «презерватив»... Это на французском, а на русском - «предохранитель!.. Будем вносить проект закона и давать список слов, которые нельзя употреблять, когда есть нормальные русские слова. Чтобы на столе у каждого журналиста, ведущего радиоэфира и телеэфира был...»
Жириновского поддержал председатель Центральной избирательной комиссии Владимир Чуров - предложил заменить слово “консультирование” словом “советование”, а “электоральный” - “выборным”.
Руководители часто говорят нам, рядовым: надо «начинать с себя». Но и им – тоже. Придется ЛДПР переименовываться, потому что в ее названии – «либерально-демократическая партия» – нет ни одного русского слова. И ЦИК – от него останется лишь «избирательная». И «Российскую Федерацию» переименовывать - в «Российский союз с правами самостоятельности» или в «Российское объединение с правами самостоятельности».
Москва
Комментарии (Всего: 44)
А где замечательное итальянское кино, а где французское? а где английский "Мистер Пиквик"? Это же самая что ни на есть классика, без которой невозможно вообще называться образованным человеком. Или дяди из министерства культуры считают, что и здесь у России свой путь?
2. А зори здесь тихие – С.Ростоцкий, 1972
3. Адмирал Нахимов – В.Пудовкин, 1946
4. Айболит-66 – Р.Быков, 1966
5. Александр Невский – С.Эйзенштейн, 1938
6. Андрей Рублев – А.Тарковский, 1966
7. Аэлита – Я.Протазанов, 1924
8. Баллада о солдате – Г.Чухрай, 1959
9. Бег – А.Алов, В.Наумов, 1970
10. Белеет парус одинокий – В.Легошин, 1937
11. Белое солнце пустыни – В.Мотыль, 1969
12. Белорусский вокзал – А.Смирнов, 1970
13. Берегись автомобиля – Э.Рязанов, 1966
14. Бесприданница – Я.Протазанов, 1936
15. Бриллиантовая рука – Л.Гайдай, 1968
16. Броненосец «Потемкин» - С.Эйзенштейн, 1925
17. В бой идут одни «старики» – Л.Быков, 1973
18. В огне брода нет – Г.Панфилов, 1968
19. Веселые ребята – Г.Александров, 1934
20. Внимание, черепаха! – Р.Быков, 1969
21. Война и мир – С.Бондарчук, 1965-1967
22. Волга-Волга – Г.Александров. 1938
23. Восхождение – Л.Шепитько, 1976
24. Гамлет – Г.Козинцев, 1964
25. Дама с собачкой – И.Хейфиц, 1960
26. Дворянское гнездо – А.Кончаловский, 1969
27. Девять дней одного года – М.Ромм, 1961
28. Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен – Э.Климов, 1964
29. Доживем до понедельника – С.Ростоцкий, 1968
30. Друг мой, Колька! – А.Салтыков, А.Митта, 1961
31. Дядя Ваня – А.Кончаловский, 1977
32. Ёжик в тумане – Ю.Норштейн, 1975
33. Живые и мертвые – А.Столпер, 1963
34. Застава Ильича (Мне двадцать лет) – М.Хуциев, 1964
35. Звезда – А.Иванов, 1949
36. Земля – А.Довженко, 1930
37. Зеркало – А.Тарковский, 1974
38. Золушка – Н.Кошеверова, М.Шапиро, 1947
39. Иван Грозный (1-2 серии) – С.Эйзенштейн, 1944-1946
40. Иваново детство – А.Тарковский, 1962
41. Иди и смотри – Э.Климов, 1985
42. Илья Муромец – А.Птушко, 1956
43. История Аси Клячиной, которая любила, да не вышла замуж – А.Кончаловский, 1967
44. Калина красная – В.Шукшин, 1973
45. Ключ без права передачи – Д.Асанова, 1976
46. Королевство кривых зеркал – А.Роу, 1963
47. Красные дьяволята – И.Перестиани, 1923
48. Крылья – Л.Шепитько, 1966
49. Курьер – К.Шахназаров, 1986
50. Летят журавли – М.Калатозов, 1957
51. Маленькая Вера – В.Пичул, 1987
52. Марья-искусница – А.Роу, 1959
53. Мать – В.Пудовкин, 1926
54. Машенька – Ю.Райзман, 1942
55. Месть кинематографического оператора – В.Старевич, 1913
56. Мечта – М.Ромм, 1941
57. Молодая гвардия – С.Герасимов, 1948
58. Монолог – И.Авербах, 1972
59. Морозко – А.Роу, 1964
60. Начало – Г.Панфилов, 1970
61. Не горюй! – Г.Данелия, 1969
62. Необычайные приключения мистера Веста в стране большевиков – Л.Кулешов, 1924
63. Неоконченная пьеса для механического пианино – Н.Михалков, 1976
64. Несколько дней из жизни И.И.Обломова – Н.Михалков, 1979
65. Неуловимые мстители – Э.Кеосаян, 1966
66. Новый Гулливер – А.Птушко, 1935
67. Обыкновенный фашизм – М.Ромм, 1966
68. Они сражались за Родину – С.Бондарчук, 1975
69. Освобождение – Ю.Озеров, 1972
70. Охота на лис – В.Абдрашитов, 1980
71. Пацаны – Д.Асанова, 1983
72. Петр Первый – В.Петров, 1937
73. Печки-лавочки – В.Шукшин, 1972
74. Пиковая дама – Я.Протазанов, 1916
75. Плохой хороший человек – И.Хейфиц, 1973
76. Подвиг разведчика – Б.Барнет, 1947
77. Покаяние – Т.Абуладзе, 1984
78. Подранки – Н.Губенко, 1976
79. Проверка на дорогах – А.Герман, 1972
80. Путевка в жизнь – Н.Экк, 1931
81. Радуга – М.Донской, 1943
82. Республика Шкид – Г.Полока, 1966
83. Семеро смелых – С.Герасимов, 1936
84. Смелые люди – К.Юдин, 1950
85. Стенька Разин (Понизовая вольница) – В.Ромашков, 1908
86. Сто дней после детства – С.Соловьев, 1975
87. Собачье сердце – В.Бортко. 1988
88. Судьба человека – С.Бондарчук, 1959
89. Тихий Дон – С.Герасимов, 1957-1958
90. Утомленные солнцем – Н.Михалков, 1994
91. Холодное лето пятьдесят третьего – А.Прошкин, 1987
92. Чапаев – Г. Васильев, С.Васильев, 1934
93. Человек с киноаппаратом – Д.Вертов, 1929
94. Чужие письма – И.Авербах, 1975
95. Чук и Гек – И.Лукинский, 1953
96. Чучело – Р.Быков, 1983
97. Школьный вальс – П.Любимов, 1978
98. Щит и меч – В.Басов, 1968
99. Юность Максима – Г.Козинцев, Л.Трауберг, 1934
100. Я шагаю по Москве – Г.Данелия, 1963