Аутизм? Выход есть!

Согласно данным Центра по контролю и профилактике заболеваний (CDC), Соединённые Штаты лидируют в списке стран с наибольшим количеством аутистов. Сегодня каждый 42-й мальчик и каждая 189-я девочка имеют диагноз: аутизм.

К счастью, в США созданы все необходимые условия для адаптации детей и взрослых с аутизмом к нормальной жизни. Более подробно на эту тему мы поговорили с сотрудниками компании The 13th Child Autism & Behavioral Coaching, inc. 

-Скажите, пожалуйста, какие услуги предоставляет ваша компания?

-Мы предоставляем полный спектр услуг на основе прикладного анализа поведения (Applied Behavior Analysis - ABA), который также называется поведенческой инженерией. Мы оказываем поддержку в таких сферах, как образование, поведенческие проблемы, социальные навыки и многое другое.

Наши специалисты по ABA предоставляют сервис на дому, в школе вашего ребёнка и/или комьюнити.

-В какой возрастной категории находятся люди, обратившиеся к вам?

-Практика показывает, что терапия ABAможет быть полезна абсолютно всем - от малышей до взрослых. Мы открыты для всех людей, столкнувшихся с расстройством аутистического спектра (Autism Spectrum Disorder - ASD).

-С каждым годом в Соединённых Штатах фиксируется всё больше случаев ASD. Как неосведомлённым родителям ребёнка распознать это расстройство?

-Если родителей беспокоят какие-либо аспекты в развитии ребёнка, то им необходимо обратиться к педиатру. Если помощи педиатра недостаточно и вопросы остаются - к детскому неврологу. На каждом этапе своего взросления ребёнок преодолевает языковые и социальные проблемы. Если вы наблюдаете языковые и социальные слабости, сочетающиеся с проблемным поведением, то необходимо обратиться к специалисту.

-Как же диагностируется ASD?

-Как правило, диагноз ставит доктор (педиатр), невролог или нейропсихолог. Эти специалисты следуют разным научным шкалам поведения и развития ребёнка. Кроме того, частью процесса тестирования обязательно является открытая дискуссия с членами семьи ребёнка.

-Как продвинулось лечение ASD за последние десятилетия?

-Численность людей с ASD стабильно увеличивается с 1980-х годов. За это время появилось больше проверенных опытом материалов для тестирования, которое помогает отличать ASD от множества других расстройств.

За прогрессивные исследования в сфере аутизма вручаются премии. Учёные мотивированы и нацелены на дальнейшие победы. Многолетний опыт и ясное понимание проблемы позволяют надеяться на самое лучшее.  

-С какими поведенческими проблемами сталкиваются люди с ASD?

-Чаще всего речь идёт о проблемах, касающихся социальной гибкости, разговорной речи, ответов и вопросов, точки зрения, понимания и изучения незнакомой среды, а также совместных действий с людьми, которые не являются близкими и любимыми. 

Также стоит отметить трудности с невербальным общением. Например, выражением лица или пожиманием плечами. Люди с ASD не всегда могут принимать социальные сигналы и вести себя так, как ждут окружающие. 

-То есть дети-аутисты выделяются на фоне других детей?

-Здесь примером может послужить какая-нибудь распространённая ситуация.

Например, дети идут в церковь или храм. Они находятся в естественной обстановке и предсказуемо воспринимают сигналы окружающей среды. Они знают, когда нужно вести себя тихо, когда необходимо встать или сесть, когда нужно не спеша пойти.

Ребёнок с ASD, оказавшись в подобной среде, может испытать стресс. Он не в состоянии определить, чего именно от него ждут в социальном и поведенческом плане.

-Может ли человек с ASDжить независимой взрослой жизнью?  

-Конечно. ASD - это очень сложная конструкция с множеством цветов, оттенков и уровней. Некоторые люди остаются невербальными. Они вынуждены зависеть от других, чтобы удовлетворить свои потребности. Некоторые могут стать докторами самим себе и обладать поразительным интеллектом.

Здесь возможны самые разные варианты и многое зависит от желания и возможностей адаптироваться к окружающей среде.

-Как трудно найти детям-аутистам друзей, а взрослым-аутистам - спутников жизни?

-Существует большое заблуждение, что люди с ASD избегают дружбы или социальных отношений. Якобы, они слишком замкнуты. Это неправда.

Люди с ASD хотят чувствовать себя любимыми, заботиться о других и ощущать себя частью той же социальной группы, что и любой из нас.

Они хотят смеяться, веселиться и ложиться спасть с ощущением хорошо проведённого дня. Чтобы их межличностные отношения сложились успешно, они должны быть более гибкими, уметь идти на компромисс, воспринимать мнение других, вырабатывать в себе навыки менеджера и организатора.

Постой пример.

Каждый человек находится в контакте со своими друзьями и родственниками, поскольку обладает способностью прогнозировать и планировать. К примеру, если мы пропускаем телефонный звонок, то обязательно перезваниваем. Если не перезваниваем, то чувствуем ответственность, так как звонивший может испытать беспокойство. В таком случае мы можем запланировать звонок после обеда или в вечернее время.

Эти простые навыки общения, которые необходимо развить и усвоить людям с ASD, способствуют появлению и укреплению социальных отношений. 

-Как меняется жизнь людей с ASD, которые обратились к вам?

-13th Child Autism & Behavioral Coaching, inc. может научить вас и/или вашего ребёнка, как именно использовать естественную мотивацию, чтобы уменьшить нежелательное поведение и повысить желательное поведение.

У нас есть масса инструментов, помогающих через игровую площадку сформировать у ребёнка привычки в питании и многие другие необходимые привычки.

Мы используем научные наработки для развития языка и речи, что улучшает вербальное поведение ребёнка, облегчает его общение с родителями и окружающими.

Кроме того, мы предлагаем семейное руководство по методам ABA. Его можно использовать в узком семейном кругу и таким образом постепенно достигать успеха в преодолении трудностей ASD.

Беседовал Максим Бондарь