у школьной доски - Преступники

Помню советский анекдот времен «застоя». Один гражданин «великого и могучего» спрашивает другого: «А почему Дом правительства обнесен высокой оградой?» «Чтобы преступникам трудно было перелезть» - с готовностью отвечает другой. «Отсюда туда или оттуда сюда?» - снова спрашивает первый...
Анекдот этот – на все времена и на все случаи жизни. Как ни печально, он вполне подходит и к современным нью-йоркским «паблик скулз». Правда, его надо немного видоизменить. «Почему охранники стоят возле школ?» - спрашивает один житель города Большого яблока другого. «Чтобы преступников не пропускать», - отвечает тот. «Отсюда туда или оттуда сюда?..»
Большинство наших читателей, конечно, подумают, что преступники в нью-йоркских государственных школах - это ученики. Юные наркоманы, члены уличных банд, мелкие воришки, потенциальные убийцы и насильники. И допустят ошибку. Ибо речь, увы, пойдет об... учителях. А также других сотрудниках городского департамента образования – помощниках преподавателей, уборщиках и даже... директорах школ!
Как отмечается в газете «Нью-Йорк пост», за ушедший, 2005 год преступность среди сотрудников государственных школ выросла на тревожащие 58 процентов! При этом число обвинений, предъявленных учителям, увеличилось на 44 процента, а помощникам учителей и других работников – почти в два раза. А вот за последние несколько лет – начиная с 2002 года, общее число обвинений, предъявленных работникам школ, выросло на целых 74 процента!
Эти настораживающие, а то и шокирующие данные обнародованы Ричардом Кондоном, профессия которого – Special Schools Investigator. В задачу Кондона входит не только выявление преступников в школах, но и сбор информации о правонарушениях, совершенных работниками системы среднего образования – с опорой на данные нью-йоркского департамента полиции. Число преступников, обнаруженных в школах самим Кондоном, довольно скромное: по словам его пресс-секретаря Аквилы Хейнс, расследования привели в ушедшем году к аресту 21 человека.
В целом работникам школ в 2005 году было предъявлено 2,348 обвинений. Для сравнения: в 2004 году подобных обвинений было 1,486. Всего под эгидой департамента образования трудятся 130,000 человек. Так что говорить о капле в море было бы не совсем уместно.
В 2005 году 517 обвинений предъявлено учителям, 319 – уборщикам, 206 - помощникам учителей и 10 – директорам школ.
Спектр правонарушений тоже достаточно широк. Так учителям предъявлено 77 обвинений в нападении на людей, 73 – в вождении автомобиля в нетрезвом состоянии, 57 – в краже, 47 – в торговле наркотиками, 19 – в том, что они подвергали опасности жизнь людей, 9 – в сексуальных домогательствах.
Напомню: речь идет о людях, которые должны не только давать детям знания, но и учить их честности, гуманности, гражданской ответственности.
Как отреагировал на эти позорные данные департамент образования? Реакция была вполне предсказуема: его представители ринулись на защиту своих работников. Пресс-секретарь департамента Марджи Файнберг попыталась убедить общественность, в частности, прессу, чтобы она взглянула на результаты расследования (вернее, исследования) Кондона глазами адвоката, а не прокурора. В таком случае можно заметить, что:
1) при аресте одному и тому же человеку можно предъявить обвинения в различных правонарушениях, то есть 517 обвинений, предъявленных учителям, не означают, что 517 учителей совершили преступления;
2) люди, которым предъявляют обвинения, не всегда оказываются за решеткой, то есть эти обвинения не всегда подтверждаются.
3) далеко не все преступления совершались в стенах школ.
Кроме того, Марша Файнберг подвергла точность данных Кондона сомнению, заявив, что департамент образования должен провести свое расследование, чтобы удостовериться в том, что они соответствуют действительности.
Тем не менее, обнародованная Кондоном информация взбудоражила многих нью-йоркских родителей. Тим Джонсон, председатель родительского консультативного совета при системе городских школ (его называют «самым влиятельным родителем в Нью-Йорке»), не скрывал того, что бы шокирован «Мы доверяем детей людям, которые работают в школах, - сказал он, - этими данными убеждаем себя в том, что дети – под надежной защитой. А потом вдруг на нас обрушиваются такие данные...»
Профсоюз учителей, как и следовало ожидать, тоже встал на защиту своих членов. Линия защиты все та же: по словам президента профсоюза Рэнди Вайнгартен, не все преступления совершались в стенах школ, не все преступления доказаны в суде и не все арестованные учителя посажены за решетку.
Легче ли от этого родителям и детям? Легче ли, к примеру, от того, что учительница украла кошелек не у своего ученика, а у подруги или знакомой? Что учитель склонял к сожительству не ученицу, а юную родственницу? Что помощник учителя продал наркотики не группе школьников, а мальчишкам, живущим в его дворе? Что директор школы в нетрезвом виде наехал не на своих подопечных, а на соседскую собаку или даже соседский забор?
Думаю, что не легче. Потому что завтра жертвами этих или подобных преступников, нашедших теплые места в системе образования, могут стать дети. А еще думаю: сколько в Америке русскоязычных педагогов – честных и высококвалифицированных, - которые либо сидят без работы, либо давно «переквалифицировались в управдомы...»