Как разговаривать с богом?

Дела житейские

Будьте как дети, ибо они Бога видят, слышат и знают, сказано в Библии.
Американский писатель Нил Доналд Уолш покорил мир в буквальном смысле слова своими книгами-откровениями: “Беседы с Богом” – беседами, которые он вел в глубинах собственного (под)сознания, якобы напрямую с самим Богом. (Точнее, он не был писателем до того, как начал их записывать.) Уолш исходит из постулата, что Бог внутри каждого из нас и что если знать, как к нему обратиться, то всегда можно наладить с ним контакт, вести задушевный диалог как с самым лучшим и близким другом и получать на все вопросы исчерпывающие ответы.
А началось все с того, что однажды, это случилось в 1997 году, Уолш в отчаянии воззвал к Всевышнему в самую трудную минуту своей жизни, и “Бог” ответил ему. С тех пор их “диалог” длится уже десять лет. Симпатичный бородатый контактер только успевает выпускать книгу за книгой (кажется, их уже добрая дюжина), свято веря, что ведет беседы именно с Богом. Но самое интересное, что в это поверили другие, читая его книги взахлеб. Их перевели уже на 28 языков мира и издают миллионными тиражами. А они действительно читаются на одном дыхании, поскольку Бог Уолша “отличный парень” – с юмором, без комплексов, ничего не запрещающий и ни за что не карающий, разговаривающий простым, человеческим языком.
Например, вот так: “Каждый из вас беседует с Богом по-своему и по-разному в разное время. Этот разговор всегда двусторонний, точно так же, как сейчас у нас с тобой. Это может быть разговор в твоей голове или на бумаге, или же Мои ответы приходят к тебе чуть позже – в форме услышанной тобой песни, просмотренного фильма, прослушанной лекции, прочитанной журнальной статьи или в случайной фразе друга, с которым ты “случайно” столкнешься на улице. Когда ты поймешь, что мы беседуем всегда, тогда мы сможем начать дружбу.”
Возможно, именно опыт Нила Доналда Уолша вдохновил многих попытать счастья и самим напрямую обратиться к Богу. А поскольку душа ребенка считается самой чистой и открытой, то некоторые решили попробовать сделать это через детей. Так, другой американский писатель, Стюарт Хемпли, издал отдельной книгой необычайно интересную коллекцию детских писем, обращенных к Богу.
А недавно мне попалась на глаза еще одна книга, в которой, в отличие от “Бесед с Богом”, нет двустороннего контакта, нет диалога. Только вопросы детей, адресованные Богу. Книга так и называется: “Дети пишут Богу”. И вопросы эти настолько трогательны и вызывают такие позитивные эмоции, что мне захотелось поделиться с читателями “Русского базара” не только своими впечатлениями, но и выдержками из этой замечательной коллекции детской непосредственности.
Составитель книги Михаил Дымов, школьный учитель, так рассказывает об идее ее создания:
“Будучи в Израиле, в центральной газете “Вести” я прочитал отрывки из книги американского писателя Стюарта Хемпли. Это были забавные фразы из писем маленьких американцев Богу. Меня словно обожгло – вот оно! Захотелось поскорей домой. Не терпелось узнать, что же наши дети могут сказать Всевышнему. Моими героями стали школьники от шести до десяти лет. Именно они ещё пропускают жизнь через сердечки и оттого непритворны и честны. Они на “ты” с Вечностью.”
И Дымов предложил своим ученикам несколько тем для вопросов на выбор:
“О чём бы вы хотели спросить Бога?”,
“Что бы вы хотели попросить у Бога?”
 “Что бы вы хотели рассказать Богу?”
“Результат превзошёл все мои ожидания! – восклицает Дымов. – Я получил более трёх тысяч ответов. Веселые, печальные, озадаченные, отчаянные, но живые, живые. Дети знали, что обращаются не к мамам, папам или любимым учителям, а к кому-то самому главному, всесильному и всё понимающему. Поэтому их вопросы столь обжигающе искренни и пронзительно доверчивы.”
Книга “Дети пишут Богу” адресована всем – взрослым и детям, убежден Дымов. Она вне возраста. Потому что она обращена к Богу, а значит – к душе человека.
 Отталкиваясь от собственной практики, позволившей мне вплотную соприкоснуться с детской психологией, берусь утверждать, что тут нет и намека на подтасовку.
Поясню: после окончания Художественного института я много лет преподавала в школе по собственной экспериментальной программе керамику, скульптуру и прикладное искусство. И, работая над диссертацией по этой теме, предложила как-то ученикам во всех своих классах написать сочинение, чтобы выявить их отношение к жизни и искусству, их представление о духовных ценностях.
Помнится, я долго потом ходила под впечатлением, всем друзьям и близким показывая перлы детской логики и оригинальность их мышления. Мы не можем так сыграть под психологию ребенка, это исключено, потому как у ребенка она особая, не запятнанная эрозией взросления. И, наверняка понимая это, Дымов апеллирует к известному гуманисту и педагогу Янушу Корчаку, призывавшему взрослых “возвыситься до духовного мира ребёнка, а не снисходить до него”.

Итак, вопросы детей, обращенные к Богу:

Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами, все были счастливы, сыты и обуты. Тоня, 2 кл.
Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются. Ева, 3 кл.
Здравствуй, Господи. Как у Тебя дела? Как живешь? Как здоровье? Женя, 2 кл.
Я так устал от жизни: учишься, учишься, учишься. Как дурак! Сеня, 3 кл.
А я ведь Тебе тоже многое прощаю. Натан, 4 кл.
Боженька, приглашаю Тебя на мой день рождения, который состоится 4 августа в 14 часов. Буду ждать. Если нет денег, приходи без подарка. Миша, 2 кл.
У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богиненок. Саша, 3 кл.
Если бы Ты знал, как меня взрослые затаскали по будням. Лелик, 3 кл.
Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни. Ольга, 3 кл.
Не бойся, Господи, я с Тобой! Андрей, 1 кл.
Послушай, жизнь нам дают родители, а отнимаешь ее Ты. Эрна, 2 кл.
Ну что, Светку все-таки перевели в другую школу?! Теперь Ты доволен?! А я 17 раз молился Тебе... Свечку в церкви поставил, зубы даже на ночь чистил. А Тебе было все по фигу. Кукуй теперь там без меня! Сережа, 2 кл.
На родительском собрании учительница говорила про меня так много хорошего, будто я умер. Олаф, 3 кл.
Научи моих врагов прощать своих врагов. Гера, 4 кл.
Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты - в меня. Ляля, 2 кл.
Когда я Тебя увижу в первый раз, Господи, то ничего просить не буду. Ты подумаешь, какой скромный мальчик, и подаришь мне Мерседес. Антон, 4 кл.
Хочу на Землю, которую сотворил Ты, а не люди. Андрей, 4 кл.
Я долго думала, что попросить у Тебя. Может, собаку? Потом решила, зачем Тебя беспокоить по пустякам. Надо попросить что-то очень важное. Так вот, хочу чтоб мама приходила с работы всегда веселая и добрая. Катя, 4 кл
Сделай, чтоб у меня был хороший почерк, тогда я напишу нормально контрольную, да и Тебе же легче читать мои письма. Соня, 2 кл.
Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: Мы с тобой два разные человека. Ты представляешь, я хуже, чем умер. Аркадий, 2 кл.
Сколько раз я буду ошибаться в любви? Три раза уже есть. Юра, 2 кл.
В разных книгах Тебя описывают по-разному. Где бы достать Твою фотокарточку. Хоть допотопную? Рая, 3 кл.
Хотелось бы знать заранее, что у Тебя намечено: еще одно наводнение или Земля сгорит огненным пламенем? Кирилл, 4 кл.
Почему у нас раны заживают, а у Тебя нет? Денис, 4 кл.
А что если люди Тебя не любят, а боятся? Руслан, 2 кл.
Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя есть? Может, что надо? Зина, 3 кл.
Значит, если я правильно понял эволюцию, Ты создал Адама и Еву, а дальнейше человек произошел от обезьяны? Сергей, 3 кл.
Чтоб Ты простил мне грех надо вначале согрешить? Петя, 1 кл.
Вообще-то я не верю в Тебя. Вот скажи, почему люди не видят Тебя? Юра. 2 кл.
А вот свечи в церкви продают, – это Твой бизнес? Толик. 2 кл.
Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже? Радик, 4 кл.
А какое у Тебя образование? Зайга. 2кл.
Как будет жалостливее: “Подайте ради Христа” или “Подайте ради Бога”? Боря. 3 кл.
А другие страны Ты обслуживаешь? Толик. 3 кл.
Господи, а Ты маму слушал в детстве? Нина. 2 кл.
Кто дует ветер? Алик, 1 кл.
Я понял, что Ты самый главный на Земле, хоть и живешь на небе. А Тебя не переизберут? Сеня, 1 кл.
Как это: на все воля божья?! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну? Марат, 2 кл.
А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи? Валера, 2 кл.
Зачем человека растили годами, а потом бац – и он уже мертв? Вася, 2 кл.
Чего Ты боишься показаться людям? Нема, 4 кл.
Что Тебе сделал мой папа, что ему так не везет? Вита, 3 кл.
Я без вредных привычек. Что мне светит? Роберт, 4 кл.
На Земле столько бед и страданий, чтоб людям не жалко было умирать? Игорь, 4 кл.
Зачем Ты создал этот мир, Ты что, не понял, что будет такая заморочка? Марина, 4 кл.
Что было бы на Земле, если бы Адам и Ева не нарушили Твой приказ о яблоках? Валентин, 4 кл.
А если все люди попадут в рай, места там всем хватит? Андрей, 3 кл.
Почему человек не вылупляется из яйца? Тима, 2 кл.
За что мы стареем? Илья, 3 кл.
Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? Гога, 4 кл.
Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили? Игорь, 3 кл.
Я бы попросила ума моим родителям, а то они меня совсем не понимают. Надя, 3 кл.
Господи, я хочу умереть не больно. Таня, 4 кл.
Давай встретимся до смерти. Юра, 2 кл.
Сделай, чтоб люди умирали мирно и счастливо. Юля, 2 кл.
Дай мне 1000000000000000000 долларов. Эрик, 4 кл.
Покажи, как Ты меня любишь. Эрна, 2 кл.
Отпусти, пожалуйста, на Новый год ко мне бабушку. Рая, 2 кл.
Когда моя собака уйдет с Земли, возьми ее себе. Ты будешь иметь настоящего друга. Писать и какать выводи ее в семь часов, ест она все, не кричи на нее, она может цапнуть. Жора, 2 кл.
Спасай людей не от грехов, а от одиночества. Сергей, 3 кл.
Получается, Господи, если бы Тебя не было, так и ничего бы не было?! Сергей, 2 кл.
Я очень люблю яблоки. Это у меня зов предков? Нина, 3 кл.
Признайся честно, Боже, это Ты все подстроил? Леша, 4 кл.
При чем тут ребро, когда делают человека. Не надо ля-ля, Господи. Эдик, 3 кл.
А Ты хитрый, вначале позволяешь человеку согрешить, затем он покается, и Ты его прощаешь. Получается, Ты всегда добрый. Ловко. Толик, 4 кл.
Ты создал человека, Господи, а он создал Тебя. И еще неизвестно, у кого это получилось лучше. Борис, 4 кл.
Господи, я знаю, что надо подставить другую щеку. Ну и что? Подставил, Олег мне еще раз врезал. И вот, я теперь в классе трус. Спасибо. Эдик, 3 кл.
Чем больше живешь, тем загробнее. Радик, 1 кл.
Цветы у Тебя получились лучше, чем человек. Галя, 4 кл.
Развод – это похороны семьи. Оля, 4 кл.
Я прочитал, что Христос еврей, но он же Твой сын, так что – Ты тоже еврей? Ася. 2 кл.
Сколько Тебе лет, Господи? Валя. 2 кл.
Это точно, что все легенды о Тебе правда? Галя. 3 кл.
Я Тебя, конечно, люблю, но маму и папу больше. Это ничего? Зоя. 3 кл.
У католиков один Бог, у мусульман – другой, у иудеев третий, у лютерян – четвертый, у православных – пятый. Да сколько же вас там? Игорь. 4 кл.
Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди? Гриша. 4 кл.
Ты пишешь в Библии, что вначале было Слово. Какое? Руслан. 1 кл.
Почему нищие просят милыстыню около церкви? Чтобы Ты отмечал, кто дает? Ира. 2 кл.
На сколько лет Ты старше Земли? Рая. 1 кл.
Ну почему люди выпускают газы в атмосферу и портят небосклон? Роберт. 3 кл.
А что было сначала, Адам и Ева или динозавры? Яна. 2 кл.
Ты добрый. Но зачем надо, чтобы люди умоляли Тебя: сделай то, пошли это. Наташа. 4 кл.
Знаешь, как стыдно быть ни за что бедным. Ираклий. 4 кл.
Как Ты один все видишь одновременно? Стасик. 2 кл.
Я родился, глянул, а мир уже такой злой, жестокий. Андрей. 4 кл
А атеисты у Тебя что-нибудь просят? Ояр. 3 кл.
Если я попаду в ад, Ты меня там увидишь и будешь смотреть, как надо мной издеваются? Глеб. 3 кл.
Почему жизнь даешь Ты, а отнять ее может любой? Роман. 4 кл.
Не скучно Тебе быть всегда правильным? Армен. 2 кл.
Как бы добожиться до Тебя? Юра. 2 кл.
У тебя есть ум или Ты весь состоишь из души? Женя. 3 кл.
Если Ты устроишь конец света, кто ж на Тебя молиться будет? Петя. 4 класс.